Društvo
Obradović: Nisu tačne informacije o pravopisu
BEOGRAD – Ministar prosvete i nauke Žarko Obradović izjavio je danas da nisu tačne informacije da će se tokom polaganja male mature na testovima iz srpskog jezika priznavati i oni odgovori iz književnosti koji nisu pravopisno i gramatički pravilni.
„Takvo uputstvo uopšte ne postoji. Pravilnik je jasan: biće 20 zadataka iz srpskog i 20 iz matematike, ukoliko bude bilo pitanja povezanih sa pravopisom biće potpuno jasna”, rekao je Obradović Radiotelevizji Srbije.
On je naveo da će najveći broj pitanja biti takovog karatera da će se odgovori na maloj maturi zaokruživati, povlačiti ili povezivati.
Spekulacije o pravopisu su potekle na osnovu izjave tri profesora, ali to ne piše u uputstvu, naveo je Obradović.
Mala matura, završni ispit za đake osmog razreda polaže se 18. juna iz srpskog i maternjeg jezika, a 19. juna iz matematike.
Govoreći o broju studenata koji će biti na budžetu, Obradović je rekao da će ove godine biti 36.225 studenata koji će se finansirati iz budžeta, što je u odnosu na prošlu godinu povećanje od 3,2 posto.
Poslednji komentari
Bravo za reakciju medija na uzbunu profesora za koje isto bravo. No, mozda mediji nisu bili u mogucnosti da malo "opipaju" i puls roditelja, da li bi i oni slicno reagovali? Jasno je vec od samog pocetka vremena nakon burzoaske revolucije od 5. okt. da deca sirotinje ne treba da budu pismena i obrazovana jer uvek su onda konstantna opasnost za novopecene burzuje i njihove potomke koji se skoluju gde i kako se skoluju. Pismen covek, obrazovan je najveci neprijatelj svakog izrabljivackog pa i ovog sistema. Na ovome se vidi koliko je obrazovni sistem u funkciji politickog genocidnog sistema koji je raj za bogatase a pakao za sirotinju. Prosvetni radnici zajedno sa roditeljima ali i sa svima onima koji shvataju dubinu i ozbiljnost nakaradnog obrazovnog sistema moraju biti glasniji uporniji i beskompromisni u njegovom poboljsanju i unapredjenju za sve slojeve isto. A g ministar nek se upita zasto nije "znao" ako nije ili koga opravdava tj brani i zasto?!
Колико је народу и држави стало до знања најбоље сведочи један пример наставника, коме је директорка дала отказ (а тиме по аутоматизму одузето и право да ради на територији Србије), због тога што је ученика исправио у граматички нетачној реченици. Дакле, збогом науко и збогом памети!
Према румунском моделу, који наши реформатори врло уважавају, српски језик би био разбијен на два дела: 1) матерњи језик и комуникације, и 2) уметност, у оквиру које би се књижевност радила заједно са музиком, сликарством и драмом. Овим би се, према незваничној изјави реформатора, постигао један од основних циљева реформе — деполитизација. У ствари, потпуно је јасно да се ради управо о супротном, тј. о нескривеној глобалистичкој политизацији свих наставних садржаја, пошто се претходно изврши насилно брисање наиионалне и верске свести и свега здравог и нормалног, јер једино то толерантност наших реформатора не може да толерише. Циљеви су очигледно стари, само су методе суптилније, нарочито замагљене новоговором реформатора, који сав врви од едукације, евалуације, имплементације, партиципације, демократизације... што на упућене оставља утисак стручности и супериорности.