Скандал – матура

Ко је још видео вајде од учења за малу матуру: довољно је да свом ђаку осмаку купите тестове на улици, по цени од 2.000 динара, а они само треба да питају наставнике за одговоре, како се не би замарали у самосталној потрази за њима, и ствар је решена – освојиће максималних 20 поена на испиту.

На то се своди овогодишњи биланс полагања мале матуре. Други део – испит из математике јуче је одложен за данас због, како је јавно саопштено, „нерегуларности” – надлежни су добили фотокопију теста из математике који је морао да буде тајна.

Брука је пукла, скандал са провалом тестова завршног испита изазвао је шок јавности али и отворио мноштво питања на које ће сви у ланцу одговорности ваљда овај пут имати одговор.

Већ у понедељак, на полагању мале матуре из српског језика поједини наставници су посумњали да су неки ђаци унапред имали одговоре на комбинацију теста који је министар просвете „извукао” тог јутра. Иако у Министарству просвете сада тврде да немају потврду да је и полагање српског било „проблематично”, неки од професора рекли су да су их деца у недељу звала да траже одговоре на питања која су се појавила сутрадан на испиту. Да ли ће се и овде утврдити нерегуларност, остаје да се види.

Оно што је видљиво јесте да је полагање мале матуре потпуно обесмишљено. И прошле године завршни испит за осмаке прошао је уз приче о нерегуларности и куповини тестова, али то као да ништа надлежне није научило. Овога пута, бар како се незванично прича, тестови су могли да се купе на улици непосредно пре полагања.

Чињеница је да нешто шкрипи у школском систему и то већ годинама: деца све мање образована излазе из клупа основних школа, наставници то правдају својом немоћи да их натерају да уче и, наравно, малим платама, које су главни услов за мотивисаност у раду, а Министарство просвете затвара очи пред проблемом.

У првим годинама полагања завршног испита осмаци су из збирки учили задатке који ће бити на тестовима. Већ тада полагање им је, тиме што су унапред знали са каквим ће се задацима сусрети, било олакшано. Онда је систем промењен и уведено је правило да део задатака на матури – буде непознат.

Чињеница је и да су задаци које су малишани решавали били из године у годину све лакши, из њих су избацивана питања која би могла да укажу на неписменост и незнање малих матураната, а резултати полагања завршног теста су били – све гори.

И нико се не запита – докле тако? Да ли заиста звучи нормално да будући средњошколац не зна да приликом писања своје име и презиме треба да почне великим словом? Или да не зна који је главни град земље у којој живи?

Можда ће скандал с матуром овај пут натерати одговорне у школству да повуку неке радикалне потезе. И пронађу кривца. Или ће се све свести на пребацивање кривице на „комшију” у ланцу одговорности и чекање да се све „слегне”.

У сваком случају и овог пута највише су оштећена – деца.