Помогли сами себи

„За решење било ког проблема сви очекују најпре потпору државе, помоћ министарстава. Одлучили смо да сопственим ангажовањем учинимо колико можемо па тек потом очекујемо „ветар у леђа” надлежних институција”– каже Вид Нинић председник школског одбора Основне Школе „1300 каплара”. Ова школа на Звездари, пример је  друштвено одговорног ангажовања и решавања проблема које постоје у многим школама у нас. У ово доба штедње уз помоћ школског одбора, савета родитеља, колектива и директорке Бисерке Сабо осмислили су концепт и реализацију важних школских инфраструктурних проблема. Од уређења учионица, кабинета за физику, хемију, биологију, информатику, опремања школске радионице, преко потпуног реновирања мокрих чворова до ходника али и уређења велелепног школског круга већег од хектара на ивици звездарске шуме. „Кад смо се прихватили  волонтерски обавеза решили смо да школа дуге традиције мора изгледати другачије по  завршетку наше мисије”– наставио је Нинић.

Било им је јасно да понуде разноразних бизнисмена воде губљењу сјајног простора препуног зеленила у кругу школе и да ће предлагани пројекти тениских балона, играоница и  киосака са храном одузети деци  простор и зеленило. Решење се наметнуло кад су упознали људе из Више политехничке школе који су се пожалили да плаћају велике закупнине и немају своју зграду.

Схватили су да 500 ђака  могу да уче у једној смени и да капацитет школе потпуно задовољава и студентску наставу политехничке школе. „Ипак су то средстава министарства и државе које могу да се уштеде. Решили смо да плаћају закупнину радовима у обнављању школе по плановима техничког факултета уз сагласност министарства. Били су одушевљени нашим иницијативама и дали нам зелено светло за програм радова у школи до 2011. године. Очекујемо да град доврши реконструкцију крова а општина Звездара фискултурну салу– како је и договорено а за остало ћемо се побринути сами”– каже Бисерка Сабо директорка. Планови су да се преуреди библиотека па потом школски ходници у школи од 3800 квадрата изгради ботаничка башта у дворишту и  наткривена учионица у природи. Постоји већ мања учионица у зеленилу и хладовини борова коју су заједничким снагама направили родитељи и школа. Тихомир Обрадовић председник савета родитеља истиче акције координисане са Друштвом Српско– Јапанског пријатељства потом  рад Соколског друштва као и одазив родитеља на све акције чишћења али и прикупљања помоћи и дружења са децом из Дома за незбринуту децу у Крфској. Очигледно, много је путева и начина да се помогне друштву, заједници али и себи.