Prvo slovo na računaru

Učenici prvog razreda OŠ "Jelena Ćetković" koji su izabrali predmet "Od igračke do računara" slova uče uz pomoć ce-de bukvara, a matematiku sabirajući virtuelne bubamare u specijalnom obrazovnom softveru koji se koristi u ovoj osmoletki. Marijana, Marija, Luka, Irina i Mara davno su naučili da uključe i isključe kompjuter, da puste muziku ili film, a sada vežbaju čitanje uz pomoć najnovijih tehnologija. Iako su tek napunili sedam godina, dobro znaju da rukuju računarom, a, naravno, najviše vole da igraju igrice.

Učenici nižih razreda ove škole imaju informatički kabinet, kao i stariji đaci. Uskoro će u školi biti uređena multimedijalna učionica sa projektorom, laptopom i video-bimom.

– U protekle tri godine profesori i učitelji su, barem dva puta u jednom polugodištu, organizovali predavanja u elektronskom obliku, sa slikama i tekstom koji su se smenjivali na platnu praćeni atraktivnom muzikom. Kada profesori završe predavanje, na redu je ispitivanje đaka, koji, uz pomoć slike i tona, mnogo brže usvajaju gradivo. Ovaj način nastave organizujemo u svečanoj sali, a uskoro će biti preseljen u novu multimedijalnu učionicu – objašnjava Svetlana Gmitrović, direktor ove beogradske osmoletke.

Prema njenim rečima, da bi unapredili nastavu, školi nedostaje još dvadesetak računara koje bi trebalo da dobiju kada se završni javna nabavka predviđena Nacionalnim investicionim planom.

Jedna od tehnološki opremljenijih gradskih škola, prema podacima Gradskog sekretarijata za obrazovanje, je zemunska osmoletka "Lazar Savatić". Prema rečima Ilije Jovičića, direktora ove ustanove, škola ima oko 100 računara, a veliki broj su poklonili roditelji i donatori. Zahvaljujući razumevanju "prijatelja" škole, od nekadašnje kotlarnice je napravljena multimedijalna učionica i jedna vrsta amfiteatra sa 250 mesta za sedenje. Ovo mesto koriste profesori svih predmeta koji žele da predavanja učine zanimljivijim i atraktivnijim.

– Povodom probijanja Solunskog fronta, ovih dana profesori istorije, srpskog jezika i muzičke kulture pripremaju zajednički čas. Na velikom platnu će se smenjivati istorijski podaci iz Prvog svetskog rata, koje će pratiti čitanje poezije iz tog doba i muzičke numere inspirisane ovim teškim istorijskim periodom – objašnjava direktor Jovičić.

Ova osmoletka bi uskoro trebalo da dobije i "internet ćoše" koje bi 24 časa mogli da koriste profesori i đaci.

Iako je oprema koju ova škola poseduje poprilično nova, njen vek trajanja je neizvestan jer, kako kaže direktor, nadležni nemaju sluha za zapošljavanje operatera koji bi održavao računare.

– Sami organizujemo popravke kompjutera, a veliku pomoć nam pružaju roditelji. Ipak, trebalo bi da nam neko redovno održava opremu, jer se od svakodnevnog korišćenja mnogo brže haba – smatra naš sagovornik.

Ove dve osmoletke su samo primer od nekoliko desetina gradskih škola koje imaju zavidnu opremu. Prema rečima Vesne Mirović-Pjevač, zamenika gradskog sekretara za obrazovanje, oko 30 odsto gradskih osnovnih škola ima uređene  multimedijalne učionice. Nasuprot tome, broj računara koje poseduju prigradske škole znatno je manji.

– Mnoštvo prigradskih škola ima isturena odeljenja, pa nemamo mogućnosti da ih dobro opremimo. Matične škole imaju računare, a bilo bi lepo kada bismo uspeli da obezbedimo i opremu za sva odeljenja – ističe Vesna Mirović-Pjevač.     

Tako, OŠ"Miodrag Vuković Seljak" u Barajevu ima 14 isturenih odeljenja, a samo tri imaju po jedan kompjuter. U sedištu škole, koja broji 1.600 đaka, uređen je jedan informatički kabinet, a prema rečima Bojane Furunović, direktorke, zaposleni, pogotovo mlađi, željno iščekuju nabavku računara koju je najavilo Ministarstvo prosvete i sporta.

Situacija je slična i u OŠ "Stanko Marić" u Ugrinovcima gde deca uče informatiku na svega 14 kompjutera. Iz istog razloga zaposleni nemaju priliku da svoje znanje deci predstave u elektronskom obliku. Umesto uz pomoć laptopa, velikog platna i zanimljivih prezentacija, kao njihovi vršnjaci iz grada, đaci ovih škola uče isključivo sa tabli, iz knjiga i sveski.