U nastavnim programima i prirodne nepogode

Od sledeće školske godine naši osnovci i srednjoškolci sticaće formalno obrazovanje o tome kako da se zaštite od prirodnih nepogoda, kako da ih prepoznaju i postupaju u slučaju da su izloženi prirodnoj opasnosti. Đaci su osnovna znanja o tome i do sada sticali u okviru predmeta Priroda i društvo, ali ubuduće će ovo gradivo biti sastavni deo novog nastavnog plana i programa za Geografiju za peti razred osnovne škole i prvi razred gimnazije.

Marko V. Milošević, jedan od stručnjaka iz Geografskog instituta SANU koji su radili na ovim promenama nastavnog plana, kaže da one neće povećati fond časova geografije, niti će se u školama zbog toga zapošljavati novi nastavnici, a ipak će, kad je o prirodnim nepogodama reč, biti učinjen značajan korak ka prevenciji u ovoj oblasti. Geografski institut organizovao je u poslednjih desetak godina i programe stručnog usavršavanja za više od 1.300 profesora geografije, a nedavno je, u izdanju Unicefa i Saveza učitelja Srbije, objavljen i priručnik za učitelje pod naslovom „Kako se zaštititi od prirodnih nepogoda”.