Od 1. oktobra i Visoka škola vazduhoplovnih studija na Dorćolu

Dosadašnji rekordi za upis u jednu od najpopularnijih srednjih škola u Srbiji, Vazduhoplovnu akademiju na beogradskom Dorćolu, oboreni su ponovo ove godine. Za ulazak na najtraženiji smer za budućeg tehničara vazdušnog saobraćaja umesto ranijih 91,65 bodova, pri poslednjem upisu bila su potrebna čak 93 poena, kaže za naš list dr Goran Cvijović, direktor škole čiji koreni sežu do 22. septembra 1924. godine. Tada je prema ideji Srpskog inženjerskog društva podignuta školska zgrada u Bulevaru vojvode Bojovića u kojoj je decenijama pisana istorija srpske prosvete, industrije i vazduhoplovstva.

Od 1. oktobra napraviće i novi istorijski korak u srpskom obrazovanju, jer će tada u prostorijama ove srednjoškolske ustanove početi da radi i Visoka škola strukovnih studija vazduhoplovne akademije u Beogradu. Direktor Cvijović kaže da je osnovana odlukom Vlade Srbije i da će imati tri studijska programa, a više detalja otkriće u nekom od narednih brojeva „Politike”.

Što se tiče prestižne srednjoškolske ustanove, ona je kao Vazduhoplovna akademija počela da radi 2004. godine. Pre toga je dugo bila tehnička škola i nosila naziv po narodnom heroju Jugoslavije, svom nekadašnjem učeniku general-lajtnantu Petru Drapšinu. U Vazduhoplovnoj akademiji sada se školuju uporedo učenici u okviru šest civilnih i pet vojnih programa. U prvoj grupi obrazuju avio-tehničare i tehničare koji brinu o bezbednosti i spasavanju u avio- saobraćaju, a u popularnijoj, drugoj grupi, između ostalog, školuju mehatroničare za radarske i raketne sisteme. Ulaznicu kroz školska vrata čini i obavezan prijemni ispit na engleskom jeziku za dva profila sa dvojezičnom nastavom, avio-tehničar i tehničar vazdušnog saobraćaja, koji je ponovo najtraženiji.

Ova akademija važi i za jednu od najboljih dualnih obrazovnih ustanova u Srbiji, a direktor Cvijović otkriva da je u toku potpisivanje ugovora o realizaciji dualnih strukovnih studija sa Agencijom za kontrolu letenja Srbije i Crne Gore SMATS-om, nacionalnom avio-kompanijom „Er Srbija” i nemačkim gigantom u avio-industriji „MTU aero endžis” koji gradi fabriku za remont avionskih motora u Staroj Pazovi.

– Najznačajniji datum u našoj školi je 21. decembar 2011. kada je ona postala ovlašćeni centar Evropske agencije za bezbednost vazdušnog saobraćaja, što je vlasnicima srednjoškolske diplome otvorilo ulaz u ceo vazduhoplovni svet. To znači da kada završe akademiju đaci bez mnogo muke pronalaze posao u organizacijama za održavanje, opravku i remont vazduhoplova svuda u Evropi, kakva je i naša „JAT Tehnika”. Najbitnije nam je da, sem što im ulivamo praktično znanje, đake usmeravamo da  stasaju u dobre ljude. Mnogi od njih, prateći dečje snove, sa 15 godina napuštaju roditeljski dom i iz cele Srbije, Severne Makedonije, Crne Gore, Republike Srpske dolaze kod nas u Beograd, radi školovanja. To govori i o zrelosti i hrabrosti ove dece. Nastavnici ih uče moralu i etici, tako što se materija na stručnim predmetima obogaćuje primerima iz prakse i života. Ukazuju im da su laž, prevara i podvala nedopustivi vidovi komunikacije, kako prilikom rešavanja kontrolnih zadataka, tako i u međusobnom odnosu. To je najvažniji preduslov za školovanje kvalitetnih vazduhoplovnih kadrova, uzimajući u obzir sve specifičnosti koje ta profesija podrazumeva. Vazduhoplovstvo je profesija u kojoj i najmanja greška može da bude kobna, zato đake vežbamo za timski rad, uvažavanje i procenu tuđeg stava kako bi čitav sistem besprekorno funkcionisao – objašnjava Cvijović dodajući da su empatija, humanost i entuzijazam ključne veštine koje poštuje kolektiv Vazduhoplovne akademije.

Nastavnici ove đake, takođe, uče da se ne stide da priznaju greške, već traže pomoć i savet, jer smatraju da će samo tako uspešno koračati kroz život, biti pre svega dobri sebi, pa tek onda uspešni piloti, stjuardese, avio-mehaničari i inženjeri.

Neguju saradnju sa evropskim školama

Sem u zemlji, Vazduhoplovna akademija poznata je i na međunarodnoj obrazovnoj mapi, zahvaljujući realizaciji Evropskog razvojnog plana škole, koji je i ključni dokument njenog dugoročnog napretka, kaže dr Danijela Manić, nastavnik engleskog jezika. Ona je i koordinator međunarodne saradnje u akademiji i naglašava da pomenuti plan ostvaruju sprovođenjem nastave u evropskom sistemu, čime jačaju vezu između formalnog i neformalnog obrazovanja. U okviru toga godinama već učestvuju u desetak evropskih projekata u kojima su učenici stavljeni u središte nastave i stiču veštine koje odmah po diplomiranju mogu praktično da primene u poslu.

Jedna od takvih međunarodnih aktivnosti je učešće u Erazmus projektu Multilingual Aeronautics World, koji kao partnere u inovacijama povezuje italijansku, srpsku i francusku vazduhoplovnu školu. U okviru njega đaci iz Srbije sa vršnjacima iz Italije i Francuske  kreiraju višejezični vazduhoplovni rečnik, koji je dostupan na četiri jezika u digitalnoj verziji na pametnom telefonu i računaru.

Vazduhoplovna akademija bila je i deo konzorcijuma deset evropskih zemalja u projektu PETALL na kom su sarađivali univerziteti i srednje škole iz tih država. Portugalska Erazmus plus agencija nagradila ga je kao najuspešniji međunarodni projekat 2016. godine. Đaci sa Dorćola sarađivali su sa Univerzitetom u Beogradu, a cilj je bio unapređivanje nastave stranih jezika na Starom kontinentu putem primene Evropskog referentnog okvira za strane jezike i novih metodologija za njihovo učenje.

Program interkulturalne razmene učenika srpske akademije i vazduhoplovne stručne srednje škole Istituto Tecnico Aeronautico „Arturo Ferrarin” na Siciliji, traje duže od pet godina i u okviru nje naši učenici posećuju Italiju i ugošćuju njihove đake u Beogradu. Vazduhoplovna akademija je dve godine bila i domaćin đaka iz vazduhoplovne škole Lycée „Alexandre Denis” u Francuskoj radi njihove stručne prakse koja je obavljena u prostorijama „JAT Tehnike”.