Prostor kao „treći vaspitač"

Politika onlajn

03. 07. 2026. 18:45

НаталијаЂукић са децом на радионици (Фото/лична архива)

„Deč­ja ku­ća”, sa­vre­me­ni di­zajn en­te­ri­je­ra pred­škol­ske usta­no­ve, na­ziv je iz­lo­žbe i dok­tor­skog umet­nič­kog pro­jek­ta Na­ta­li­je Đu­kić, di­zaj­ner­ke en­te­ri­je­ra i dok­to­ran­da na Fa­kul­te­tu pri­me­nje­nih umet­no­sti u Be­o­gra­du, ko­ja će bi­ti otvo­re­na 6. ju­la u 19 sa­ti u Ga­le­ri­ji Gra­fič­kog ko­lek­ti­va. Iz­lo­žba je kon­ci­pi­ra­na kao pro­stor­na na­ra­ci­ja ko­ja pra­ti raz­voj pro­jek­ta od te­o­rij­skih po­la­zi­šta do kon­kret­nih pro­jek­tant­skih re­še­nja i pred­sta­vlja seg­ment umet­nič­kog dok­tor­skog pro­jek­ta ko­ji ar­hi­tek­ton­skim cr­te­ži­ma, di­ja­gra­mi­ma i tro­di­men­zi­o­nal­nim vi­zu­e­li­za­ci­ja­ma pri­ka­zu­je re­zul­ta­te is­tra­ži­va­nja od­no­sa iz­me­đu pro­sto­ra, pe­da­go­gi­je i kul­tu­re de­tinj­stva.

– Po­la­ze­ći od kon­cep­ta ar­hi­tek­tu­re de­tinj­stva i prin­ci­pa Re­đo Emi­li­ja pe­da­go­škog pri­stu­pa, rad is­tra­žu­je po­ten­ci­jal sa­vre­me­nog di­zaj­na en­te­ri­je­ra pred­škol­skih usta­no­va kao pro­stor­nog, pe­da­go­škog i umet­nič­kog me­di­ja ko­ji ak­tiv­no uče­stvu­je u ob­li­ko­va­nju is­ku­stva ra­nog de­tinj­stva. U okvi­ru ovog te­o­rij­skog mo­de­la pro­stor se ne po­sma­tra kao ne­u­tral­na po­za­di­na obra­zov­nog pro­ce­sa, već kao „tre­ći vas­pi­tač” – ak­tiv­ni či­ni­lac ko­ji pod­sti­če is­tra­ži­va­nje, igru, ko­mu­ni­ka­ci­ju i za­jed­nič­ko uče­nje – na­ve­de­no je u sa­op­šte­nju Gra­fič­kog ko­lek­ti­va.

Na­ziv „Deč­ja ku­ća”, ka­ko se do­da­je, upu­ću­je na ide­ju vr­ti­ća kao me­sta pri­pa­da­nja, za­jed­ni­štva i sva­ko­dnev­nog is­tra­ži­va­nja sve­ta. Ume­sto in­sti­tu­ci­o­nal­no de­fi­ni­sa­nog pro­sto­ra, pred­škol­ska usta­no­va pro­mi­šlja se kao otvo­re­no i pod­sti­caj­no okru­že­nje ko­je po­dr­ža­va raz­voj deč­je auto­no­mi­je, kre­a­tiv­no­sti i so­ci­jal­nih od­no­sa. U tom smi­slu ar­hi­tek­tu­ra po­sta­je sred­stvo ob­li­ko­va­nja is­ku­stva, a en­te­ri­jer pro­stor su­sre­ta raz­li­či­tih po­tre­ba, ak­tiv­no­sti i na­či­na uče­nja.

Na­ta­li­ja Đu­kić ško­lo­va­la se na aka­de­mi­ji Is­ti­tu­to Euro­peo di De­sign u Mi­la­nu i na be­o­grad­skom Fa­kul­te­tu za umet­nost i di­zajn. Sa Pre­dra­gom Mak­si­ćem 2009. osno­va­la je di­zaj­ner­ski „Stu­dio Pi­la­stro”. Član je pro­gram­skog ti­ma „Be­o­grad­ske in­ter­na­ci­o­nal­ne ne­de­lje ar­hi­tek­tu­re” (BI­NA). Od 2021. pre­da­je na Aka­de­mi­ji teh­nič­kih stru­kov­nih stu­di­ja u Be­o­gra­du. Čla­ni­ca je ULU­PUDS-a.

Iz­lo­žba mo­že da se vi­di do 20. ju­la.