Ponedeljak, 29.06.2026. ✝ Verski kalendar € Kursna lista

Regionalni centar za dualno obrazovanje u Subotici

Ulaganjem od pet miliona evra, u kojem učestvuje i Evropska investiciona banka, biće formiran trening-centar za dualno obrazovanje kao centar formalnog, neoformalnog i informalnog obrazovanja u regionu
Regionalni centar za dualno obrazovanje u Subotici
(фото А. Исаков)

Subotica – Tehnička škola „Ivan Sarić” postaje Regionalni centar za dualno obrazovanje i u okviru škole biće izgrađen poseban trening-centar. Reč je o ulaganju od oko pet miliona evra, a već tokom novembra trebalo bi da budu raspisani javni pozivi za izgradnju trening-centra na više od 3.000 kvadratnih metara sa 11 radionica i 20 specijalizovanih kabineta.

Tim povodom ugovore o međusobnoj saradnji potpisali su Ivan Rajčić, direktor Tehničke škole „Ivan Sarić”, Stevan Bakić,  gradonačelnik Subotice i dr Gabrijela Grujić, direktorka Kancelarije za dualno obrazovanje i nacionalni okvir kvalifikacija.

Tehnička škola „Ivan Sarić”, koja obeležava 78 godina postojanja, upravo je učesnik istorijskih promena u srednjem stručnom obrazovanju od značaja za školu, grad, ali i širu regiju – ocenio je  Ivan Rajčić, direktor škole. „Tehnička škola postaje trening centar za formalno, neformalno i informalno obrazovanje, a u planu je da škola postane i centar za kontinuirano obrazovanje organizovanjem dodatnih obuka za privredu i treća lica. Trudili smo se da budemo škola koja je lider u dualnom obrazovanju, da promovišemo nove sisteme i programe obrazovanja i to želimo i u budućnosti”, kaže Rajčićeva i dodaje da  škola postaje jedinstveni centar aktivnog obrazovanja odraslih.

U novi regionalni centar uložiće i Evropska investiciona banka u saradnji sa Kancelarijom za dualno obrazovanje.

„Obezbedili smo kvalitet obrazovanja koji će mlade sigurno voditi na tržište rada, ali ne van Srbije, nego upravo u gradu Subotici i šire. Želimo da integrišemo i formalno i neformalno i informalno obrazovanje kako bismo svim mladima u kvalifikacijama za koje su se opredelili omogućili ne samo stručnost, savremeni tehnološki razvoj i tehnološka znanja, već i veštine kao što su timski rad, analitičnost, kritičko mišljenje i kreativnost”  rekla je dr Gabrijela Grujić.

Tehnička srednja škola „Ivan Sarić” u sva tri svoja područja svog rada (elektrotehnika, mašinstvo i obrada metala i saobraćaj) već godinama pruža dualno obrazovanje, a formiranje Regionalnog centra rezultat je dobre saradnje sa nacionalnom Kancelarijom za dualno obrazovanje, lokalnom samoupravom, ali i privredom grada.

– Regionalni centar postaje trening centar škole „Ivan Sarić” što znači da će u širem području svi zainteresovani moći da se obrazuju u neformalnom obrazovanju, fakulteti će moći da akredituju svoje programe van sedišta na srpskom i engleskom jeziku, imaćemo mogućnost da kreiramo programe priznavanja prethodnog učenja, i na taj način izađemo u susret privredi”, rekla je dr  Gabrijela  Grujić.

Direktorka Kancelarije za dualno obrazovanje podsetila je da je zakon na nivou srednjih škola usvojen 2017, ali je dualno obrazovanje u faktičkoj primeni od 2019  godine. Do sada je blizu 16.000 učenika završilo ili je u sistemu nekog modela dualnog obrazovanja koje traje tri ili četiri godine. Dualno obrazovanje sprovodi se u 168 škola u Srbiji, u 950 kompanija i kroz 73 obrazovni profil koji ima standard kvalifikacija.

„Dualno obrazovanje osigurava kvalitet obrazovanja potreban da bi mladi spremni izlazili na tržište rada. Od ukupno 130 izrađenih profila sa standardima kvalifikacija u srednjoškolskom obrazovanju, samo dualno obrazovanje ima 73 obrazovna profila, a za narednu školsku godinu planiramo čak sedam novih u skladu sa potrebama privrede Srbije i našim partnerima iz Privredne komore Srbije”, rekla je dr Gabrijela Grujić.

U poslednje četiri godine postoji i Zakon o visokim dualnim studijama što, prema rečima Grujićeve, znači da prihvatamo filozofski koncept obrazovanja neophodan u 21. veku. Akreditovano je 46 programa u oblasti visokog obrazovanja.

„Mladi ljudi koji žive u 21. veku u skladu sa brzim razvojem tehnološkog napretka moraju da nauče kako da uče, jer obrazovanje ne podrazumeva samo sticanje znanja nego i način na koje učimo mlade kako da koriste svoja znanja”, zaključila je dr Gabrijela Grujić.

Komentari0
Molimo vas da sе u komеntarima držitе tеmе tеksta. Rеdakcija Politikе ONLINE zadržava pravo da – ukoliko ih procеni kao nеumеsnе - skrati ili nе objavi komеntarе koji sadržе osvrtе na nеčiju ličnost i privatan život, uvrеdе na račun autora tеksta i/ili članova rеdakcijе „Politikе“ kao i bilo kakvu prеtnju, nеpristojan rеčnik, govor mržnjе, rasnе i nacionalnе uvrеdе ili bilo kakav nеzakonit sadržaj. Komеntarе pisanе vеrzalom i linkovе na drugе sajtovе nе objavljujеmo. Politika ONLINE nеma nikakvu obavеzu obrazlaganja odluka vеzanih za skraćivanjе komеntara i njihovo objavljivanjе. Rеdakcija nе odgovara za stavovе čitalaca iznеsеnе u komеntarima. Vaš komеntar možе sadržati najvišе 1.000 pojеdinačnih karaktеra, i smatra sе da stе slanjеm komеntara potvrdili saglasnost sa gorе navеdеnim pravilima.
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Komentar uspešno dodat!

Vaš komentar će biti vidljiv čim ga administrator odobri.