Чиста десетка за Александру
Суботица – Александра Марцикић недавно је добила признање Покрајинског извршног већа као најбољи студент Новосадског универзитета, а награда Универзитета, као студенту који је са просечном оценом 10 завршио економски факултет у Суботици, биће јој уручена у фебруару. Александра је и најбољи студент свих генерација Економског факултета, прошле године изабрана је у анкети локалне "Ју еко" телевизије за личност године, тренутно наставља своје академско образовање на мастер постдипломским студијама, а определила се за квантитативне методе у економији.
Истовремено, на Економском факултету ангажована је као сарадник у настави математике и операционалних система на првој и трећој години студија.
За наставак академског усавршавања одабрала је смер који јој омогућава примену математичких и статистичких метода у економији и операционална истраживања, а то тражи добру повезаност теорије и праксе, што је један од највећих проблема са којима се срећу и студенти и професори Економског факултета.
– Желела сам да неке нове научне методе испитам на подацима из праксе конкретних предузећа, али нисам успела да добијем податке. Са нашим друштвеним фирмама проблем је што имају другу методологију обраде података, а са приватним фирмама што је, наравно, за све потребна сагласност власника – објашњава за "Политику" Александра. Ипак, након што је добила прва признања као најбољи студент, две суботичке фирме понудиле су јој сарадњу, и са једном је започела преговоре.
– Проблем повезивања теорије и праксе је проблем нашег школског система. Имала сам прилике да шести разред основне школе завршим у САД и тамо се сретнем са потпуно другачијим начином рада. Са 11 година, добила сам задатак да урадим практично истраживање о омиљеном локалном ресторану брзе хране, да прикупим податке и направим статистичку анализу. За разлику од америчких ђака, ја сам у том узрасту знала разломке, али, иако сам завршила природно-математички смер у гимназији, статистику сам овде први пут имала на другој години факултета – каже Александра.
Као преломне моменте у свом образовању наводи и два циклуса на програму психологије у Истраживачкој станици Петница, које је похађала 2002. и 2003, односно последње две године средње школе.
– Петница је прави спој научноистраживачког рада и праксе, где те науче методологији рада у истраживању од формирања идеје до презентације резултата, а то се не учи нигде другде у регуларном школовању – истиче Александра, додајући да је у Петници спознала да је истраживање и статистичко вредновање оно што је у науци интересује и да је могућност да то оствари пронашла у економским наукама. Наставак своје академске каријере за сада везује за матични факултет, али би докторат волела да стекне на неком од европских универзитета. За сада јој се чини да Немачка, с обзиром на њена интересовања, нуди највеће научне изазове.
У међувремену, каже, стиже да живи уобичајен друштвени живот својих вршњака, да се бави својим хобијима, где издваја редовно пливање.
– Нисам никада учила да бих добила десетку, већ да бих сама била задовољна знањем с којим излазим на испит. Све што сам радила поред редовног школовања било је оно што ме чинило задовољном и што је то за мене била забава. Уосталом, у свету превладава концепт школе где она треба да буде место где ће се ђаци добро осећати, забавити и дружити – истиче Александра Марцикић.
Подели ову вест
Комeнтар успeшно додат!
Ваш комeнтар ћe бити видљив чим га администратор одобри.


