Реформисане гимназије од 2012. године

БЕОГРАД – Нови концепт гимназијског образовања у Србији, најављиван за септембар ове године, биће одложен, па ће гимназијалци у новој школској години учити по досадашњим плановима и програмима.

За реформу гимназија недостаје неколико докумената, попут стандарда постигнућа ученика и стандарда квалификација наставника, рекао је Танјугу помоћник министра просвете и науке Богољуб Лазаревић.

„Министарство просвете и науке закључило је да нови наставни планови и програми за гимназије, без донетих стандарда постигнућа ученика и стандарда квалификација наставника у школама, не би били довољно иновирани”, рекао је Лазаревић.

Реформа гимназија одложена је у договору и сарадњи са Националним просветним саветом (НПС), Саветом за стручно образовање, заједницама гимназија и средњих стручних школа, рекао је Лазаревић и подсетио да су у основном образовању већ усвојени стандарди, а да за средње школе то тек треба да се учини.

На одлагању је највише инсистирао НПС, тражећи да реформа започне 2012. године, односно када буду утврђени принципи, циљеви и стандарди постигнућа.

Тек потом треба усвојити нове наставне планове и програме за те школе, по редоследу потеза који иначе предвиђа закон, сматрају у НПС.

Нови концепт гимназијског образовања, према досадашњим најавама, као основне новине предвиђа „пакет изборних предмета” и општу матуру - замену за садашњи пријемни испит на факултетима.