Осмаци, добро размислите
Многи осмаци ових дана интензивно се спремају за полагање квалификационог испита за упис у средње школе – да би добили што више бодова. Али, поред успешног квалификационог испита и доброг знања из основне школе, да би пронашли себе и своје задовољство у раду, треба правилно да изаберу занимање којим ће се бавити.
Дакле, осмаци ће се ускоро наћи пред једном врло важном одлуком у животу – избором средње школе. О томе се већ увелико разговара са друговима, родитељима, наставницима, разредним старешинама, педагозима и психолозима.
Истраживања која су обављена пре пет година међу београдским основцима показала су да се 42 одсто ученика још није било определило за жељену средњу школу. Они који су се определили – у 34 одсто случајева биле су жеље родитеља, а само 18 процената према сопственом избору.
Неусклађеност способности и успеха са жељама, односно са изабраном школом уочена је код 27 одсто ученика, па су се самим тим очекивале и тешкоће у току школовања.
У садашњој популацији осмих разреда слични су показатељи као и код генерација осмих разреда пре пет година.
Међутим кад је реч о занимањима, ученици осмих разреда су 2002. године на питање чиме би желели да се баве и шта би желели да постану – у 95 одсто случајева говорили да желе она популарна и атрактивна, као што су: програмер, менаџер, инжењер, лекар, преводилац, редитељ, сценариста, глумац, репортер, новинар, спортиста, фармацеут, музичар, правник, економиста, физиотерапеут, психолог.
На питање зашто? одговорили су – зато што то воле и што им омогућава да постану познате личности.
Данашњи осмаци мало другачије размишљају. Они на прво место стављају туристичка занимања, затим занимања у вези са компјутерима, трговином, угоститељством (кувари, конобари) и услугама (фризери, физиотерапеути) итд. Дакле, занимања с којима ће се пре запослити и доћи до новца.
Класичне занате помиње веома мали број ученика, око пет одсто, као и пре пет година.
Које ће занимање млад човек изабрати, колико ће га успешно обављати и колико ће у томе бити задовољан, зависи од више фактора: способности, интересовања, школског успеха, познавање занимања.
Међутим, неки родитељи не уважавају ове захтеве па инсистирају да њихово дете учи оно што сматрају да је добро плаћено или оно што су они желели, а нису успели из неких разлога да изуче.
Ако млади правилно изаберу свој животни позив, по својој жељи и својим интересовањима и способностима, школовање ће за то занимање тећи без већих проблема и посао ће се обављати са задовољством.
Зато, осмаци још једном добро размислите коју школу уписујете.
Слободан Малушић
педагог,
директор ОШ "Ђура Даничић",
Београд
Подели ову вест
Комeнтар успeшно додат!
Ваш комeнтар ћe бити видљив чим га администратор одобри.
