Управљање медицинским отпадом – нов предмет

„Управљање медицинским отпадом” – нови приручник за средњошколце будуће здравствене раднике јуче је први пут представљен и уручен ђацима представницима свих медицинских школа у Србији на скупу у Медицинској школи на београдској Звездари. Са новом публикацијом и пројектом „Техничка подршка за третман медицинског отпада у Србији”, у оквиру којег је приручник настао, ђаке, наставнике и јавност упознали су први људи институција без којих овај подухват не би био могућ код нас. То су Венсан Дежер, шеф делегације ЕУ у Србији, Славица Ђукић-Дејановић, министарка здравља, и Жарко Обрадовић, министар просвете, науке и технолошког развоја. 

Прве примерке приручника за управљање медицинским отпадом уручили су ђацима 29 медицинских школа и тиме обележили увођење нове области коју ће од сада изучавати будући медицинари у средњошколским клупама. Тим пројекта подршке за третман медицинског отпада у Србији у сарадњи са Удружењем средњих медицинских школа приредио је модеран уџбеник, одштампан у 7.500 примерака. У руке ученика првог разреда медицинске струке уџбеник ће стићи идуће недеље као донација делегације ЕУ у Србији.

– Ово је интерсекторски пројекат којем је циљ да оспособи и ојача систем за управљање медицинским отпадом. Он обезбеђује да здравствени радници стекну потребно образовање али и интеграцију управљања отпадом у систем здравствене заштите и систем заштите животне средине. Захваљујући активностима унутар овог пројекта више од 200 здравствених установа данас има планове управљања медицинским отпадом. Постављено је 124 стерилизатора. Имамо 79 возила за превоз отпада а више од 5.000 здравствених радника обучено је за безбедно поступање са овим опасним материјалом. На основу тога можемо да кажемо да данас у Србији имамо одржив систем за управљање медицинским отпадом – истакла је Славица Ђукић-Дејановић.

По њеној оцени нови приручник за средњошколце је изузетно практичан, његов садржај је занимљив, лако разумљив, са дефиницијама, класификацијама појашњењима законских регулатива, упитницима који подстичу памћење наученог... – Све што је обично у уџбеницима замарајуће овде је интересантно тако да овај приручник може бити водич и помагало не само ученицима медицинских школа већ и најширој читалачкој публици – процењује министарка здравља.

Министар просвете Жарко Обрадовић подсетио је да су припреме за иновирање програма наставе медицинским школама почеле прошле године и то за три стручна предмета: здравствену негу, хигијену са здравственим васпитањем и комуналну хигијену.

– Предложене измене и допуне програма наставе за ове предмете припремиће ученике медицинских школа за будуће запослење у здравственим установама. У сарадњи два министарства на овом пројекту више од 350 наставника прошло је обуку и спремни су за модернизацију наставе – напомиње Обрадовић.