Почиње уписна грозница

За 69.000 осмака од данас почиње уписна грозница, јер креће борба за место у жељеној средњој школи. Иако на први поглед делује да ће ове године матуранти имати нешто лакши задатак него лане, јер у средњим школама има 75.000 слободних места, бројке ипак говоре другачије. Наиме, лане је осми разред завршило 68.000 ђака, а ове године је генерација бројнија за 1.000 ученика, док је места мање за 2.000 у односу на прошлу годину.

То значи да ће осмаци, али и њихови родитељи, овога пута морати пажљивије да бирају средњу школу. Број одељења благо је повећан само у гимназијама, па ће у њима бити 23,5 одсто укупног броја слободних места. Више од половине чиниће четворогодишњи профили стручних школа, а око 15 процената трогодишње школовање.

Нешто је смањен број клупа у трогодишњим профилима. Како објашњавају у Министарству просвете, искуство претходних година показало је да су управо одељења на трогодишњим смеровима остајала полупразна, па чак и без иједног ђака.

Смањење места за упис највише ће осетити мали матуранти који желе да упишу економске, правне или неке друге школе са административним смеровима. Јер, многе школе остале су без по једног одељења, тако да ће терет рационализације највише осетити неке најпопуларније и најмање популарне школе.

А да би дошли до књижице средње школе, осмаци ће прво морати да положе три теста и то данас тест из српског, односно матерњег језика, сутра ће решавати задатке из математике, а прекосутра следи, по многима, најтежи – комбиновани тест, са питањима из пет предмета (историја, географија, биологија, хемија и физика).

На завршни испит по закону морају да изађу сви матуранти, како би формално завршили основну школу.

Иако је систем бодовања промењен ове године, остаје правило да ђаци не морају да освоје ни један једини бод, како би положили завршни испит. Упркос подацима просветних власти који говоре да је у свакој генерацији јако велики број вуковаца и да су оцене на крају године под знаком питања у великом броју случајева, ипак ће знање показано на тесту бити мање важно у односу на оцене из књижице.

Ове године, тестови носе по 10 поена, што значи да ће максимално урађени „пријемни“ носити укупно 30 бодова, док ће све петице из основне школе осмаке наградити са још 70 поена. Бодове које носе из школе ученици ће израчунати тако што ће закључну оцену из шестог разреда помножити са четири, а оцене из седмог и осмог разреда помножити са пет.

Тестове је припремио Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања, у складу са наставним планом и програмом основног образовања и васпитања. Тестове преузима начелник школске управе у Заводу за израду новчаница и кованог новца. Они носе ознаку тајности. У надлежности школске управе је да организује превоз и дистрибуцију тестова на безбедан начин, док ће окружне комисије обавити поделу тестова основним школама. Испитни материјал треба да буде на безбедном месту у свакој школи или другом простору у којем се спроводи испит на дан полагања одређеног предмета. За безбедност испитног материјала одговоран је председник школске комисије.

Завршни испит ће бити организован у складу са просторним могућностима школа. То значи да може да се догоди да сви ученици полажу у једној просторији у својој школи (фискултурна сала, школски хол, свечана сала...) или ће бити распоређени у неколико просторија. У изузетним случајевима и уз сагласност начелника школске управе, матуранти ће полагати испит у једној просторији у оближњој средњој школи или другом објекту (спортска хала, дом културе...).

Постоје прецизна правила и за распоред у учионицама. У свакој клупи ће седети по један ученик, и то на њеном средишњем делу. Клупе се распоређују тако да удаљеност између њих у сваком смеру буде најмање 1,2 метра, да дежурни наставници могу да прођу између.

На свакој клупи наставници ће да залепе папир са редним бројем клупе, који одговара редном броју ђака са јединственог списка ученика поређаних по азбучном реду. Такође, у свакој учионици ће морати да буде одређено место на којем ће ђаци одлагати ствари које не смеју да користе током испита.

Ђацима се саветује да на дан полагања дођу у школе мало раније, јер морају да буду распоређени у просторијама у којима полажу најкасније до 9 часова и 30 минута. Испит почиње тачно у 10 часова, када су сви ученици уписали потребне податке на идентификационе картице и добили потребна упутства и тестове.

Предвиђено је да на сваких 10 до 12 ученика дежура по један наставник, али и да се у учионици или испред ње налази још један додатни наставник.

Савет родитеља може да донесе одлуку да његови представници учествују као посматрачи у спровођењу завршног испита, али то не могу бити родитељи, односно старатељи ученика осмог разреда. Највише један родитељ – посматрач може бити присутан у просторији у којој се полаже испит, при чему је дужан да у просторију уђе истовремено са дежурним наставницима (9 часова и 15 минута) и да напусти просторију тек по завршетку испита.

(Фото Д. Јевремовић)

На сваком појединачном тесту ученик решава 20 задатака, а сва три дана, оловке ће морати да се спусте тачно у подне.

Ученик или родитељ, односно старатељ имаће право на увид у тест, од осам до 16 часова на дан објављивања привремених резултата. Уколико ученик сматра да постоје грешке у бодовању његовог рада, родитељ или старатељ ученика има право да уложи писмени приговор школској комисији, односно, ако је и даље незадовољан одговором – приговор окружној комисији. Комисије дају писани одговор родитељу или старатељу.

Коначни резултати завршног испита биће објављени у основним школама, према календару уписа.

Срећно!