Четвртак, 25.06.2026. ✝ Верски календар € Курсна листа

Дигиталне табле и таблети у још 500 школа

Најављено је да ће уз 2.000 модерно опремљених учионица за прваке и петаке, који уче по новом плану и програму, бити спремно још 10.000 таквих од 1. септембра
Дигиталне табле и таблети у још 500 школа
(Фото А. Васиљевић)

Од почетка школске године прваци и петаци који уче према новом плану и програму имају наставу у 2.000 дигиталних учионица и слушају предавања према најсавременијим светским принципима, а та могућност од 1. септембра биће уведена у још 10.000 учионица. То је на састанку с успешним наставницима најавила премијерка Ана Брнабић, појаснивши да ће увођење „потпуно новог стандарда у образовању” бити омогућено повезивањем на брзи интернет још 500 школа.

Ове новости Брнабићева је најавила у друштву Младена Шарчевића, министра просвете, науке и технолошког развоја, који је истакао да Влада Србије има више од 200 сарадника који учествују у унапређењу образовног система у земљи.

– Редовни састанци с најбољим професорима из основних и средњих школа битни да чујемо шта треба да коригујемо, а шта иде у добром смеру – објаснио је министар Шарчевић.

Он је још на почетку школске године за „Политику” рекао да дигиталне учионице у државне школе уводи према рецепту који готово деценију примењује у свом приватном образовном систему „Руђер Бошковић”, јер у њима „ђаци много лакше усвајају градиво”.

– Дигиталне учионице много значе ученицима, у њима су у наставу укључени разни медији и она постаје занимљивија. Наставник води час преко интерактивне табле, а ђаци га прате на таблету и још у току предавања одговарају на задатке које им постави. Захваљујући томе, одмах има увид у то да ли је сваки ђак схватио градиво или не и појашњава оно за шта сматра да им није јасно. Час им пролази брже, професори су им сада некако занимљивији, креативнији и сви су задовољнији. Школе из целе Србије се јављају за дигитализацију. Електронски уџбеници могу се користити и ван ових учионица, ако школе имају електронске табле – описује начин рада у дигиталним учионицама министар Шарчевић.

Једна од предности ове дигитализације је и у томе што ће најбитније делове лекција ученици директно проверавати у свом електронском уџбенику, што им одговара, јер и ван школе више читају на таблету и мобилном телефону, а све мање користе књиге.

Подсетимо, министар Шарчевић је за наш лист нагласио да овакве корените промене са својим тимом уводи у образовни систем јер је „ред да већ једном стигнемо свет”.

– Није у питању условљавање Европе, сами смо се за то определили, да уредимо систем који је деценијама запуштан – истакао је Шарчевић.

Коментари12
Молимо вас да се у коментарима држите теме текста. Редакција Политике ONLINE задржава право да – уколико их процени као неумесне - скрати или не објави коментаре који садрже осврте на нечију личност и приватан живот, увреде на рачун аутора текста и/или чланова редакције „Политике“ као и било какву претњу, непристојан речник, говор мржње, расне и националне увреде или било какав незаконит садржај. Коментаре писане верзалом и линкове на друге сајтове не објављујемо. Политика ONLINE нема никакву обавезу образлагања одлука везаних за скраћивање коментара и њихово објављивање. Редакција не одговара за ставове читалаца изнесене у коментарима. Ваш коментар може садржати највише 1.000 појединачних карактера, и сматра се да сте слањем коментара потврдили сагласност са горе наведеним правилима.
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Kosta
Prošle nedelje dva dana bez struje i tri dana bez interneta znači bez mogućnosti pristupa podacima učenika koji su na nekom serveru u Hrvatskoj. Svako malo padovi sistema na trulim računarima (ovaj u mojoj učionici ima celih 512Mb ram i star je oko 20 god ) ES-dnevnik vodim kod kuće. Roditelju koji dođe u školu ne mogu da pokažem ništa jer nemam pristup računaru. E - učionica nefunkcionalna jer je hardver ali i softver toliko loš da stalno nešto "zakucava". Eto to je pravo stanje u većini škola.
Sasa Trajkovic
Srbija dans je društvo pomodarstva koje se tako odriče tradicionalnog čak ga i proglašava za nešto retrogradno a sve sa zapada NE kritički prihvata. Ovo je još jedna fensi zanimacija za šklice igraonice i nažalost možda sve veće E pismenosti ali ... što su nam telefoni pametniji deca su nam samo zavisnici od istih... Kome je to u intetesu uvoznom lobiju koji okreće milione na tim "pametnim " stvarčicama i koliko će i ministarstvo da zaradi na svemu tome jer kao što zanmo u tom vrlom svetu neo liberalnih vrednosti ništa nije bespaltno. Uostalom u jednom delu - ranom ove dig. učionice mogu imati neki pozitivni efekat ali u pubertetu mogu biti kontra produktivne jer sve te "pametne " stvari uništavaju KREATIVNOST mladih ljudi.
Zoran
Moje dete za 12 godina imalo godinu i po rada s akompjuterima i to samo kucanje i pisanje rezimea u Americi.
Mare
Dok Francuska ograničava korišćenje bežičnih mreža u vrtićima i školama, kod nas se upucavaju milioni u to "jer je moderno" (a u stvari važno je da idu milioni i provizije). Dok u Evropi uvode oštrije standarde zaštite ličnih podataka, Srbija kroz elektronski dnevnik predaje sve detaljne lične podatke o svoj svojoj deci privatnoj firmi Tesla iz Hrvatske. Opet, važno je da se vrti puno para. Nema nama spasa, neprijatelji nam ne trebaju.
Tanja
Kakva smejurija od naseg ministarstva,ja ne verujem.Deca i nastavnici nemaju osnovne stvari za rad.Kompjutera nema dovoljno,i postojeci se raspadaju.Nastavnici nemaju elementarno znanje za koriscenje istih.Roditelji doniraju skoli osnovna sredstva za rad,a skole su nam kao u vlasnistvu drzave.Da li ce se ovi prosvetari opametiti jednom,izaci svi na ulice,obustaviti nastavu dokle god se ne urade korenite promene u nasem jadnom skolstvu.Muka mi je sta rade sa nasom decom,a svi cutimo.......

ПРИКАЖИ ЈОШ

Комeнтар успeшно додат!

Ваш комeнтар ћe бити видљив чим га администратор одобри.