Нова могућност за оснаживање ђака са сметњама у развоју

Панчево – У Школи за основно и средње образовање „Мара Мандић” у Панчеву, специјализованој за рад са децом са сметњама у развоју, отворен је Ресурсни центар, по одлуци Министарства просвете, науке и технолошког развоја и у складу са критеријумима Правилника о ресурсном центру, као једно од пет чворишта асистивне технологије у Србији. Задатак центра је да омогући доступност асистивне технологије, односно, напомињу у школи, сваког производа, дела опреме или система, који се користи како би се повећале, одржале или побољшале функционалне способности деце и ученика са сметњама у развоју.

„Стручна помоћ и подршка асистивне технологије омогућава нам прилагођавање стратегија учења и дидактичког материјала, као и израду и примену планова прилагођавања окружења у складу са потребама наших ученика. Подршка коју ресурсни центар пружа активира се на основу мишљења надлежне Интерресорне комисије, након чега Тим ресурсног центра покреће потребне процедуре у складу са специфичним потребама детета или ученика”, објашњава Горан Владић, директор ШОСО „Мара Мандић”.

Овим Панчево подржава унапређење инклузивног образовања, чиме се, како истичу у Градској управи, отварају нове могућности за развој и оснаживање деце и младих са сметњама у развоју.

„Циљ успостављања оваквог центра је унапређивање квалитета инклузивног образовања и васпитања. Такође, у оваквом систему рада повећава се доступност додатне подршке деци и ученицима са сметњама у развоју, породици и запосленима у образовним установама. Као Ресурсни центар, ШОСО ’Мара Мандић’ задужена је за пружање стручне подршке ученицима из осетљивих група, али и за подршку васпитачима, наставницима, стручним сарадницима и директорима у другим установама”, нагласила је Татјана Божић, градска већница задужена за област образовања.

Основана пре 57 година, као школа са малим бројем одељења, ШОСО „Мара Мандић” данас је прерасла у ресурсни центар, који, између осталог, широку подршку пружа деци и родитељима. Предшколско, основно и средње образовање овде похађа око 200 ученика као и дневни боравак „Невен” са пет група социјалне заштите, у ком борави педесетак деце. Школа и део објекта дневног боравка прошле године су реновирани, а кроз пројекат „Заједници заједно” компаније НИС стигли су и нови рачунари. Такође, реконтрисан је и реорганизован рад у управној згради, где раде психолог, социјални радник, правна служба, кухиња и трпезарија, чиме су ослобођени капацитети у главној згради са око 1.100 квадратних метара, у којој је у функцији и сензорна соба.

Средњошколци бирају између више смерова, на тржишту рада тражених заната, али и учествују на многим такмичењима у организацији Заједнице специјалних школа и ресорног министарства. Одличну сарадњу имају и са Специјалном олимпијадом, па су тако, истичу овде, освајали награде на различитим континентима. Школа има и годишњи часопис „Траг”, који ученици сами уређују, док су њихови наставници објавили стручну публикацију са теоријским поставкама дефектолошке праксе у наставном, ваннаставном раду и инклузији, које школа примењује у свакодневном раду.