Onlajn probna matura – dobro urađen posao

Ne osporavajući da je bilo poteškoća u organizaciji i realizaciji probe završnog ispita na daljinu, ali i naglašavajući da su uglavnom svi problemi rešavani čim bi se i pojavili, ministar prosvete Mladen Šarčević za „Politiku” kaže da je onlajn probna matura u najvećoj meri − dobro urađen posao. Stav potkrepljuje obrazloženjem i primerima.

− Sistem koji se testira na daleko manjem uzorku mi smo isprobali sa učešćem gotovo cele populacije osmaka, to je blizu 66.000 kandidata, na platformi koja nije planski rađena za ovaj posao. To se graniči, hajde da kažemo − sa hrabrošću. Niko ne može da zna koliko treba da budu jake baze da bi izdržale ovoliki uzorak, naročito kad nisu isprobane sa manjim brojem korisnika. Zato je prvog dana došlo do preopterećenja platforme, poteškoća sa logovanjem i učitavanjem zadataka. To nam je dalo signal da pojačamo baze. Problemi su se otklanjali u hodu, kako su se pojavljivali na platformi koja je improvizovana. Sistem koji bi nama bio potreban trebalo bi da se pravi dve do tri godine, kao što pripremamo za probu za državnu maturu. Taj projekat je skup. Iznosi četiri miliona evra. Tu probu, na uzorku od 5.650 učenika, trebalo je da imamo ovog proleća, ali je pomereno zbog epidemiološke situacije za oktobar. Pazite, proba za 5.650, a ne 65.870 kandidata koliko u ovoj školskoj godini imamo učenika osmog razreda − objašnjava ministar.

Proba male mature za učenike osmog razreda prvi put u istoriji srpskog obrazovanja organizovana je onlajn, u uslovima pandemije, i završena za tri dana. Mnogo duže povod za polemiku biće prednosti i mane tog „eksperimenta”, „digitalnog iskoraka”, „testiranja strpljenja”, kako ga, između ostalog, nazivaju u đačkim, roditeljskim i prosvetnim krugovima. Obrazovna platforma mojaucionica.gov.rs, već prvog dana posustala je pod pritiskom desetina hiljada osmaka namerenih da reše test iz srpskog (maternjeg) jezika. Problemi izazvani preopterećenjem pokrenuli su lavinu negativnih komentara. Mnogi su se žalili da je sistem „pao”, da „baguje”, prijavljuje greške, oduzima vreme za rad sporim učitavanjem zadataka, izbacuje i onemogućava logovanje, odnosno pristup kandidatima, i da su zbog toga osmaci uznemireni čak na ivici suza, roditelji, takođe, nervozni, nastavnici nemoćni da pomognu, a tehnička podrška platforme uglavnom zauzeta.

Prepoznati problemi, rešavani su: proširenjem kapaciteta platforme, sugestijom da u različitom periodu u toku dana testove rešavaju đaci iz Vojvodine, Beograda i centralne Srbije, produžavanjem vremena za izradu zadataka do 22.30 sati, omogućavanjem da osmaci i sutradan mogu da urade test ako nisu uspeli na dan kad je zakazan (jer bilo je i kašnjenja isporuke mobilnih uređaja za učenike za koje su direktori škola javili resornom ministarstvu da nemaju tehničkih mogućnosti da pristupe probi mature)...

− Nije bilo samo problema sa platformom, koji su već prvog dana probnog testiranja otklonjeni, već i sa internet protokom u različitim krajevima Srbije, kao što je bilo na primer u Banatu, okolini Leskovca, u beogradskim opštinama Savski venac, Mladenovac... Većina provajdera imala je problema u samoj mreži. Treba li nekome da zamerimo? Pa, kako? Svi su dali za džabe internet deci, platforma je takođe donacija. Za probu. Poklon đacima i obrazovanju. Inače se ovakav posao radi u strogo kontrolisanim uslovima, plaćenim, pa i dobro osiguranim protokom na mreži bez bagovanja na platformi. Ja sam zadovoljan jer se sve u probnoj verziji rešavalo u hodu, produžavalo se vreme, povećavao broj pokušaja da deca reše test, onima koji nisu uspeli na dan kad je test zakazan dopušteno je da test reše i sutradan... − ukazuje Šarčević.

Ministar smatra da su osmaci uglavnom testove uradili korektno i pošteno, ali i da je bilo onih koji su iz drugog ili trećeg pokušaja ispravljali rešenja ne bi li postigli bolji rezultat. Ali, to se ne važi. Ocenjivanja nije bilo. Bez obzira na rezultate, proba mature onlajn, po njegovom mišljenju je veliki poduhvat značajan za ovdašnje obrazovanje.

− Da nismo probali, ko bi nam zamerio? Ipak, imamo „ptice rugalice” da kažu „ne radi, baguje”. Zameraju oni koji bi voleli da se stalno događa nešto loše. Ja mislim da su ovo dobre stvari. Prosek izlaznosti je oko 93 odsto, a testiranje nije bilo obavezno. Mnogo toga sebi ne verujemo. Ceo sistem pravite zbog nekih 10, 15, 20 odsto mogućih manipulanata, a šta je sa onih 80 odsto koji uče i rade i koji su pošteni? Deranžirala se deca, frustrirana što nisu mogla da se uloguju i što onlajn proba male mature nije funkcionisala besprekorno. Ma nije valjda? Valjda su više pod stresom što ne mogu da idu napolje, kod babe i dede, da se vide sa drugarima... − uveren je ministar.

U skladu sa smirivanjem epidemije, kao što je i najavljivano, namera prosvetne vlasti je da se organizuje još jedna proba male mature koja nije virtuelna nego je prava simulacija završnog ispita pre zvaničnog testiranja osmaka za kraj osnovnog obrazovanja.