Ružić: Veronauka ima lekovit obris, status veroučitelja bitan

Ministar prosvete Branko Ružić ocenio je danas, povodom obeležavanja dve decenije od vraćanja verske nastave u škole, da veronauka koju pohađa više od 500.000 đaka, ima dragocen i lekovit obris, a da je unapređenje statusa 2.100 veroučitelja interes države i Ministarstva.

„Veronauka ima dragocen i lekovit obris u odnosu na ovladavanje moralnim, etičkim vrednostima i generalnim vrednosnim sistemom i iznalaženjem svih parametara kako sagledati smisao uopšte egzistencije i života”, rekao je Ružić novinarima na Bogoslovskom fakultetu gde se održava „Međunarodni ekspertski panel povodom dve decenije od uspostavljanja verske nastave u javnim školama”.

Srbija je, kako kaže, u tom smislu jedan je od najpozitivnijih primera na polju veronauke u institucionalizovanom maniru.

Veronauku širom Srbije predaje 2.100 veroučitelja iz sedam tradicionalnih crkava, uključenih u obrazovni sistem, rekao je Ružić a na pitanje povodom reči patrijarha srpskog Porfirija da je neophodno da dobiju stalno zaposlenje, kaže da se o tome razgovara duže i da će Ministarstvo sagledati sve inicijative, ideje i predloge sa skupa.

Pažljivo ćemo razmotriti sve imajući u vidu da svako vreme zahteva nijansiranje zakonodavnog okvira, i u tom smislu uvek smo bili i bićemo otvoreni za razgovor i saradnju, rekao je Ružić, prenosi Tanjug.

„Status veroučitelja interes je države i vlade i Ministarstva i na tom polju se razgovara godinama, sa predstavnicima svih tradicionalnih crkava. Pravimo korake napred i važno je da problemu pristupimo interresorno, da odredimo kojim bi putem trebalo omeđiti način za prevođenje veroučitelja u status onih koji su u radnom odnosu za stalno i time im omogućimo prava koja su im na neki način suspendovana, ili ne mogu da ih koriste u punom kapacitetu”, rekao je on.

Na pitanje da li će se nešto uraditi po pitanju statusa veronauke koja, kako je rekao patrijarh ne može biti nastavni program već predmet, kao i cenzusa za organizovanje nastave, Ružić kaže da tu ne vidi nezadovoljstvo „već opravdanu bojazan koju treba iskristalisati suštinskom argumentacijom”.

Što se tiče alternativnog izbornog predmeta kaže da su otvoreni za razgovore i da će u razumnom roku sagledati sve aspekte imajući u vidu da reforma obrazovanja i promena kurikuluma zahtevala novi pristup koji sa predstavnicima tradicionalni crkva nije kvalitetno iskonsultovana.

Broj učenika je, kako dodaje, jasno definisanog pravilnicima, rešenje je blizu, postoji u praksi ali nije nominalno i formalno zaokruženo.

„Verska nastava je u očima onih koji se za nju opredeljuje i dalje je prepoznata kao važno sredstvo u pronalaženju i razumevanju smisla života, usvajanju moralnih i duhovnih vrednosti, razvoja tolerancije i vaspitanja za život u multietničkom, multikulturalnom društvu uvažavajući bogatstvo tradicija kojim odiše Srbija”, rekao je Ružić.

Veronauka je tu da pomogne mladom naraštaju i da ih podstakne, ohrabri i usmeri na jedini pravi put dostojan čoveka u potrazi za smislom. rekao je Ružić i podsetio da tradicionalne verske zajednice znaju kako sprečiti obesmišljavanje porodice, kako obuzdati sveopšti egoizam i materijalizam, zagađivanje prirode ...