Ponedeljak, 08.06.2026. ✝ Verski kalendar € Kursna lista

Pandemija uticala na obrazovanje, prerano govoriti o efektima

Pandemija uticala na obrazovanje, prerano govoriti o efektima
(Фото Н. Марјановић)

Ministar prosvete, nauke i tehnoloskog razvoja Branko Ružić izjavio je danas da je pandemija kovida-19 ostavila određeni uticaj na obrazovanje, ali da proces sticanja i prenošenja znanja u prethodne dve godine ni na koji način nije doveden u pitanje niti je bilo prekida u nastavi.

Ružić je kazao da se, kada se uporede rezultati završnih testova u poslednje dve godine sa prethodnim godinama, uočava blagi porast evaluiranog stečenog znanja.

Naveo je da je u ovoj godini 97 odsto nastave u školama izvedeno po neposrednom modelu, kao i da nadležni instituti rade istraživanja o uticaju pandemije na kvalitet obrazovanja.

„Ti 'džepovi' koje smo imali u prethodne dve godine, u vreme vanrednog stanja i periodima kada su bili pikovi u broju zaraženih, su ostavili određeni uticaj, ali ni na koji način procesi sticanja i prenošenja znanja nisu dovedeni u pitanje niti su pravljeni prekidi, osim kada su produžavani raspusti uz nadoknađivanje časova u skladu sa pravilnicima”, rekao je Ružić novinarima u Četvrtoj beogradskoj gimnaziji gde se od juče sprovodi PISA testiranje u Srbiji.

Direktor Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja Branislav Ranđelović primetio je da se, kada je reč o kovid pandemiji, stalno govori o negativnom uticaju na obrazovanje navodeći da ima pozitivnog efekta.

„Naša deca su naučila da koriste internet i otvorene obrazovne resurse, naši učenici imaju manji zaostatak u ponudi resursa u odnosu na vršnjake iz bogatijih zemalja. Mislim da će moći da se mere i pozitivni efekti tog obrazovanja”, rekao je Ranđelović, javlja Tanjug.

Na pitanje kada se mogu očekivati temeljne analize, zasnovane na egzaktnim podacima o uticaju pandemije na obrazovanje, Ranđelović je rekao da se sa tim suočavaju svi obrazovni sistemi u svetu.

„Deo informacija možemo da prikupimo iz nacionalnih testiranja, deo iz vanrednih testiranja o kojima razmišljamo kako da ih izvedemo i u kojoj generaciji, a deo na osnovu međunarodnih testiranja. Mislim da je prerano da pričamo o efektima, mislim da treba napraviti istorijsku distancu”, rekao je Ranđelović.

Komentari0
Molimo vas da sе u komеntarima držitе tеmе tеksta. Rеdakcija Politikе ONLINE zadržava pravo da – ukoliko ih procеni kao nеumеsnе - skrati ili nе objavi komеntarе koji sadržе osvrtе na nеčiju ličnost i privatan život, uvrеdе na račun autora tеksta i/ili članova rеdakcijе „Politikе“ kao i bilo kakvu prеtnju, nеpristojan rеčnik, govor mržnjе, rasnе i nacionalnе uvrеdе ili bilo kakav nеzakonit sadržaj. Komеntarе pisanе vеrzalom i linkovе na drugе sajtovе nе objavljujеmo. Politika ONLINE nеma nikakvu obavеzu obrazlaganja odluka vеzanih za skraćivanjе komеntara i njihovo objavljivanjе. Rеdakcija nе odgovara za stavovе čitalaca iznеsеnе u komеntarima. Vaš komеntar možе sadržati najvišе 1.000 pojеdinačnih karaktеra, i smatra sе da stе slanjеm komеntara potvrdili saglasnost sa gorе navеdеnim pravilima.
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Komentar uspešno dodat!

Vaš komentar će biti vidljiv čim ga administrator odobri.