Dodatnim učenjem do posla

Savremeni koncept obrazovanja posmatra učenje kao proces koji se odvija čitavog života, za razliku od tradicionalnog u kome se obrazovanje stiče najvećim delom tokom perioda formalnog školovanja. Nove veštine i dodatna znanja potrebni su modernom društvu da bi se razvijalo, zbog čega se sve više prihvata koncept intenzivnijeg i kvalitetnijeg neformalnog obrazovanja.

Šta je neformalno obrazovanje?

Neformalno obrazovanje stiče se kroz različite aktivnosti kao što su kursevi, seminari, predavanja, konferencije, radionice, razni treninzi, volontiranje... Kursevi jezika, korišćenja računara i poslovnih veština sjajna su prilika za sticanje novih znanja, praktičnog iskustva, ali i stvaranje novih poslovnih mogućnosti.

Kakvo je stanje u ovoj oblasti u Srbiji?

Prema istraživanju sajta www.znanje.infostud.com 96 odsto posetilaca ima veliku želju za stalnim učenjem i usavršavanjem, a, čak, dve trećine od tog procenta spremno je da sami finansiraju sopstveni razvoj.

Ovaj Infostudov sajt za obuku i usavršavanje koji pruža informacije o mogućnostima za ličnu i profesionalnu nadgradnju ispitivao je i stavove posetilaca o prednostima neformalnog u odnosu na formalno obrazovanje. Skoro polovina ispitanika u istraživanju (47 odsto) smatra da neformalno obrazovanje ima prednosti u odnosu na formalno jer je dostupnije, sa njim postoji mogućnost stalnog osavremenjevanja postojećih znanja ali i „lakšeg zapošljavanja i napredovanja na poslu”. Između ostalih odgovora, od 333 učesnika u istraživanju samo je pet odsto reklo da neformalno obrazovanje nema nikakvih posebnih predosti dok je svaki deseti ispitanik priznao da ne zna šta je to neformalno obrazovanje.

Tu dolazimo do najvećeg problema u razvoju neformalnog obrazovanja u Srbiji – nedostupnosti informacija o ovim programima širokoj javnosti. U čitavoj priči oko obrazovanja, ovaj aspekt vrlo često je zanemaren. Informisanje, osim klasične uloge predstavljanja programa, ima i značajniju namenu kao što je podsticanje svesti kod ljudi o značaju i neophodnosti usavršavanja tokom čitavog života, kao i širenje kvalitetnih mogućnosti za usavršavanje kroz stvaranje konkurencije na tržištu.