Важи "условни упис године"

Неколико стотина студената Универзитета у Београду окупило се јуче на Студентском тргу одакле су кренули у протестну шетњу до зграде Владе Србије и Министарства просвете.

Академци су надлежнима уручили списак захтева, а вративши се на плато испред Филозофског факултета, о разлозима протеста обавестили су и ректора БУ проф. др Бранка Ковачевића.

Међу окупљенима били су студенти Филозофског, Филолошког и Архитектонског факултета, као и Академије лепих уметности и Факултета примењених уметности. Они су захтевали да се јасно утврде критеријуми за одређивање висине школарина, уз уважавање социјалног статуса студената, смањење школарина и свих осталих накнада на студијама за 50 одсто, као и изједначавање постојећег звања дипломирани са новом дипломом "мастер". Учесници скупа истакли су и захтев да се из Закона о високом образовању избрише став у коме се каже да то што је самофинансирајући студент положио све испите, односно освојио 60 ЕСПБ бодова не значи аутоматски да ће наредну годину уписати као студент финансиран из буџета. Истовремено се у Ректорату одржавала седница Сената универзитета. Чланови овог тела одлучили су да ће се сваки студент прве године који стекне услов за упис трећег семестра финансирати из буџета, без обзира на то да ли је при упису платио школарину. Међутим, ово се односи само на садашњу генерацију бруцоша, што није у потпуности испунило очекивања учесника протеста. Они су били револтирани и тиме што професори нису расправљали о критеријумима за одређивање школарина, па су најавили следећи скуп за 25. април, за када је заказана следећа седница Сената.

– О висини школарина разговараће се на следећој седници Сената. Подсећам да већ почетком маја Универзитет са државом потписује уговор о финансирању. Ако се 25. априла не донесе одлука о смањењу школарина, више неће бити прилике за исправке – упозорио је Матија Меденица, студент Филозофског факултета.

Ректор Ковачевић је изјавио да академци своја права не треба да траже на улици, јер им је закон омогућио остваривање захтева преко институција. Он је додао да студенти нису у праву када је реч о висини школарина, јер је на високошколским установама цена студирања за самофинансирајуће студенте нижа него за буџетске и да је само питање ко плаћа цену – држава или студент. Протест се није одржао под "заставом" студентских организација које су заузеле став да захтеви јесу оправдани, али да се решење не налази на улици, већ у институцијама.

--------------------------------------------------------------------------До шестица тек сваки шести

На јучерашњој седници Сената Универзитета у Београду речено је да је у јануарско-фебруарском испитном року свега 16 одсто студената београдских факултета положило све предвиђене испите.

Оценивши да је "пролазност" студената незадовољавајућа, ректор Бранко Ковачевић је рекао да "смо за то сви криви" и најавио да је то један од разлога за одобравање условног уписивања студената и ове године, иако то закон више не дозвољава. Око 14 процената није чак пријавило ниједан испит, показала је анализа пролазности коју је урадио Сектор за научно-образовну делатност, а током јануара и фебруара ниједан од пријављених испита није положило 34 одсто академаца, речено је на седници.

Најбоља "пролазност" је на Медицинском, Архитектонском, Биолошком и Факултету спорта и физичког васпитања. (Танјуг)

--------------------------------------------------------------------------Честитка Министарства просвете и спорта

Министарство просвете и спорта Србије честитало је јуче свим студентима и професорима 4. април, Дан студената. Поред честитке, министарство је изнело и очекивања за деловање у наредном периоду.

"Од ректора и проректора за финансије очекујемо да ускоро доврше план финансирања високог образовања, како би ректори потписали уговор о финансирању са председником владе", пише у саопштењу.

Од студентских организација (Студентске уније Србије и Савеза студената Београда) министарство је навело да очекује да доврше писање амандмана на Закон о високом образовању, а од студената да "врше власт коју им Закон о високом образовању даје, што значи да се активно укључе у рад свих органа на факултетима". (Бета)