Упознавање са мозгом већ из средњошколске клупе

У свету бар једна од пет особа пати од неког неуролошког поремећаја, а средства за лечење су и даље великом броју људи недоступна. Стога, потреба за свеобухватним образовањем из области неуронаука је неопходна. Протеклу деценију амерички неуронаучник Грег Гејџ и његов тим „Уради сам” посветили су решавању овог проблема. А то решење подразумевало је развијање једноставне опреме за истраживање како неуронаучни експерименти не би били резервисани само за високошколске установе већ би могли да се прикажу и онима који су још увек у школским клупама. Толико једноставни да је публика недавно окупљена у „Нордеусу” на промоцији књиге „Како ваш мозак ради” била у прилици да чује како овај орган звучи и види како на екрану изгледају његови сигнали.

Уз проширено српско издање књиге, чију је оригиналну верзију издао престижни „МИТ прес”, у сарадњи са Грегом Гејџом, осмишљен је и посебан програм за наше наставнике и ученике. Уз то донирана је и „уради сам” лабораторијска опрема, како би у средњим школама у Србији које су део Мејкерс лаб мреже, будуће генерације могле несметано да спроводе неуронаучна истраживања и продубљују сазнања и откривају тајне о највећој непознаници – људском мозгу.

– Јако смо узбуђени што наш неуронаучни програм постаје реалност образовања у Србији. Од 2010. сам веома топло прихваћен као српски зет и због тога осећам снажну везу са овом земљом. Изузетни тим у Србији имао је пресудну улогу у нашем глобалном расту, због чега сам додатно узбуђен што то можемо да узвратимо тиме што доносимо неуронаучне алате развијене у Србији и књигу на српском у српске учионице. Поручио бих свим посвећеним наставницима да прелазак са традиционалног предавања и усвајања знања на активно учење кроз искуство може бити веома изазован, али генијалност ваших ученика је јасна. Показали су да имају шта је потребно да предводе и иновирају. Водећи их кроз ова практична искуства, ми не само да подучавамо већ и оснажујемо наредне генерације мислилаца који ће наћи свој пут кроз неизвесну комплексност сутрашњице – рекао је Грег Гејџ.

А овај неуронаучник је, током боравка у Србији, организовао и посебну обуку за наставнике из Мејкерс школа како би знања могли да пренесу својим ученицима, али и како би их подстакао на креативност у настави. Након завршетка мастер класа, тим Центра за промоцију науке ће посетити сваку школу појединачно која је део иницијативе Мејкерс лаб како би спровео додатне обуке, не само са наставницима већ и са ученицима. Ово ће, како је објашњено, омогућити непосредно учешће ученика у истраживањима из области неуронаука, биологије, физике, хемије, програмирања и електронике, што ће значајно обогатити њихово искуство учења. Осим тога, примена модерних техника учења и истраживања унапредиће квалитет образовања и припремити ученике за будуће изазове у научним дисциплинама.

– Због назива књиге помислили бисте да је мозак главни јунак ове приче, али као у свим добрим филмовима, срце је одиграло пресудну улогу. Грег Гејџ, срцем је донео одлуку да за себе задржи права издавања ове књиге на српском и бесплатно нам омогући да је преведемо и објавимо у Србији. Повезани са њим у жељи да са нашим ђацима поделимо радост науке и открића, под вођством колега из Центра за промоцију науке, добили смо и подршку Америчке амбасаде, у оквиру које ћемо донирати свим школама у Мејкерс лаб мрежи књиге, опрему, алате, обуке за наставнике и све што буде било потребно да се ова знања у нашим школама усвајају и користе. Уједно, Фондација „Нордеус” гарантује дугорочност ове иницијативе и укључивање у програм свих школа које ће у наредним годинама придружити нашој Мејкерс мрежи – нагласио је Милош Ђуричанин, директор стратегије и развоја Фондације „Нордеус”.