Куда плови наш просветни брод

Често се у овој рубрици пише о стању у нашој просвети. Обично се наводи „свето тројство” – породица, школа и друштво. Све више сам уверен да овде треба додати и наставни програм, ако то уопште и постоји.

Нисам стручан за ову област, па ћу дати само нека емпиријска запажања. На испраћају моје ћерке на екскурзију, пре четврт века, њена наставница пита свог ученика: „Пеђа имаш ли пљугу?” Њена колегиница је кажњена опоменом пред отказ због нарушавања угледа школе, само што је искрено признала да се у дворишту школе дилује дрога (?!).

Радо пратим квизове и не могу се чуду начудити кад чујем неке одговоре учесника, који су сви одреда дипломирани студенти. Тако један каже да је Ваљево средиште Јужнобанатског округа, други не зна која река протиче кроз Скопље, трећи да је седиште Милешевске епархије манастир Љубостиња, четврти...

Ипак, повод да вам пишем је случај од пре неколико дана, када један такмичар није знао да настави Његошев стих „коме закон лежи у топузу...” правдајући се да није читао „Горски вијенац”, а на питање у којој је суседној држави област Семберија, одговорио – у Мађарској. Ово ме не би извело из такта, да га водитељка није представила као докторанда на неком факултету (није рекла којем), и то на тему – Мост љубави у Врњачкој Бањи. Закључак, какав факултет, такав докторанд, какав докторанд, таква и теза. Знатижељан сам да сазнам какав ће научни допринос дати у овој тези. У тренутку сам се сетио времена кад сам уписивао последипломске студије. Уз остало, морао сам да приложим и запечаћену коверту с мојом радном биографије од мог тада претпостављеног.

Очигледно, неки конци су се замрсили, па не знам шта је у наставним јединицама у средњим школама, нарочито из историје, географије и књижевности, јер из неких егзактних наука наша деца доносе бројне награде са светских такмичења.

Можда је најбоље да овде застанем, јер бих могао да одлутам у време када су наши професори били са великим „П”, када и сада инстинктивно вадимо руке из џепова на прославама матуре, да још можемо набројати свих педесет држава САД, да...

Надам се да ипак нећемо доживети од наших ђака да, као четири од пет ученика америчких колеџа, на питање да наведу две државе на слово „Е” кажу – Европа.

Слободан Зечевић,

Крагујевац