Posle indeksa i diploma – posao, a ne pasoš

 Za­to se, re­kli su gra­do­na­čel­nik Ni­ša Dar­ko Bu­la­to­vić, pred­sed­nik ni­ške skup­šti­ne Ra­de Raj­ko­vić i rek­tor Uni­ver­zi­te­ta Niš prof. dr Dra­gan An­tić, oče­ku­je da ovi mla­di lju­di na­sta­ve da se obra­zu­ju i usa­vr­ša­va­ju, da na­pre­du­ju u na­uč­nim ak­tiv­no­sti­ma i bu­du stu­bo­vi ne­ke bo­lje bu­duć­no­sti ovog gra­da i ove ze­mlje.

U isto vre­me od čel­nih lju­di uni­ver­zi­te­ta i gra­da ču­lo se, mo­žda i pr­vi put na pra­vi na­čin, da su ni­ška grad­ska i na­uč­na za­jed­ni­ca kao ni­ka­da do sa­da an­ga­žo­va­ni i po­sve­će­ni stva­ra­nju mno­go bo­ljih uslo­va da mla­di, ta­len­to­va­ni i u sve­mu naj­bo­lji aka­dem­ci do­bi­ju pri­li­ku da to svo­je usa­vr­ša­va­nje i na­pre­do­va­nje ostva­re u svom gra­du i svo­joj ze­mlji. Sva­ka­ko, na­gla­sio je ni­ški gra­do­na­čel­nik Bu­la­to­vić, i da im se kroz obez­be­đen po­sao u sre­di­ni u ko­joj su se ško­lo­va­li i kroz obra­zo­va­nje do­ka­za­li, omo­gu­ći i da ra­de, ali i da stva­ra­ju svo­je po­ro­di­ce i svo­ju bu­duć­nost. Dru­ga­či­je re­če­no, da u Ni­šu sa­nja­ju i ostva­re svo­je ži­vot­ne sno­ve.

Po­seb­no je uka­za­no na či­nje­ni­cu da se Niš opo­ra­vlja, da se raz­vi­ja i da iz go­di­ne u go­di­nu opet po­sta­je ono što je ne baš dav­no bio – cen­tar elek­tro­ni­ke i dru­gih na­uč­nih obla­sti. Re­če­no je da se gra­de i otva­ra­ju fa­bri­ke i is­tra­ži­vač­ki bi­roi u ko­ji­ma će po­sla bi­ti za ne­ko­li­ko hi­lja­da fa­kul­tet­ski, od­no­sno vi­so­ko­o­bra­zo­va­nih i naj­struč­ni­jih u in­for­ma­ci­o­nim teh­no­lo­gi­ja­ma, ma­šin­stvu, gra­đe­vi­nar­stvu, eko­no­mi­ji i dru­gim pri­vred­nim obla­sti­ma.

A šta su re­kli naj­bo­lji ni­ški stu­den­ti? U raz­go­vo­ri­ma sa lju­di­ma iz ru­ko­vod­sta­va Ni­ša i uni­ver­zi­te­ta od njih se mo­glo ču­ti sa­mo jed­no. I, sko­ro isto što pre njih is­ta­ko­še i čel­ni lju­di uni­ver­zi­te­ta i gra­da Ni­ša – da že­le da osta­nu tu gde su se ro­di­li, gde su od­ra­sta­li i ško­lo­va­li se. I ka­ko je­dan od njih po­seb­no re­če, da in­dek­se za­me­ne di­plo­ma­ma, a da im di­plo­me obez­be­de rad­na me­sta na ko­jim će ste­če­no zna­nje pri­me­ni­ti u prak­si. I da na­sta­ve da ži­ve bli­zu i po­red svo­jih pri­ja­te­lja, ko­le­ga i ro­di­te­lja.

Ni­ka­ko im ni­je cilj ka­ko se ina­če mi­sli, po­seb­no je na­gla­sio ovaj mla­di čo­vek, da su im že­lje da se što pre do­mog­nu pa­so­ša i kre­nu u svet.