Petaci i šestaci od drugog polugodišta uče programiranje

U drugom polugodištu đaci petog i šestog razreda osnovnih škola počeli su da uče programiranje, pa se tako na časovima informatike i računarstva u Osnovnoj školi „Vladislav Ribnikar” odnedavno koristi i interaktivni portal „Petlja” koji pomaže pri učenju gradiva. 

U petom razredu informatika i računarstvo je od ove školske godine obavezan predmet, dok se u šestom ovaj predmet kao izborni uči po novom nastavnom programu koji obuhvata programiranje. Kao pomoć nastavnicima i đacima, portal www.petlja.org pruža besplatne, interaktivne materijale za učenje programiranja koji su u potpunosti prilagođeni učenicima i dostupni na srpskom jeziku.

Času u vračarskoj osmoletki u utorak prisustvovali su i pomoćnik ministra prosvete, nauke i tehnološkog razvoja zadužen za digitalizaciju u prosveti i nauci Saša Stojanović, direktor fondacije „Petlja” Nebojša Vasiljević i izvršna direktorka inicijative „Digitalna Srbija” Veronika Tasić Vušurović.  

– Programiranje je danas neizostavni deo obrazovanja svuda u svetu, pa i u Srbiji. Vidi se da deca zaista uživaju u nastavi – rekao je Stojanović i istakao da se od njih traži da razumeju ono što uče, a ne samo da reprodukuju.

U fondaciji „Petlja” smatraju da je razumevanje algoritama i umeće algoritamskog izražavanja potrebno svakom đaku.

– Materijali koji su dostupni na sajtu kreirani su tako da svako dete, ali i bilo ko drugi ko želi da dobije kvalitetnu i široku osnovu kada je reč o programiranju može samostalno ili prateći nastavnika na času da koristi naše materijale – rekao je Vasiljević.

Predstavnici inicijative „Digitalna Srbija” ističu da je važno da đaci nauče da algoritamski razmišljaju, odnosno da postanu algoritamski pismeni i na taj način nauče osnove programiranja.