Gimnazijalci posvećeni poeziji i zaštiti prirode

Kako se korisno provodi vreme posle nastave, potvrđuju đaci Sedme beogradske gimnazije. Oni imaju razne aktivnosti, a posebno su se istakli u ovom mesecu učestvovanjem u dva programa. Podršku im daje ova obrazovna ustanova. Tako su u okviru međunarodnog projekta „Pesnici današnjice, glasovi sutrašnjice” profesori Katarina Petrović, Jelica Pajić i Ljubiša Subotić podstakli kreativnost gimnazijalaca. Projekat je pokrenuo Pionirski dom iz Slovenije, a u našoj zemlji sprovodi ga „Hartefakt” fond, koji je uključio dvadeset škola iz Srbije. Cilj je kreiranje novih oblika čitanja savremene poezije i njeno veće prisustvo u školskom programu. Tim povodom Sedmu beogradsku gimnaziju posetile su pesnikinje Radmila Petrović i Anđela Đokić. Pesničke radionice oživele su školski život, pomažući tridesetoro učenika da aktivno učestvuju u savremenoj poeziji. Zahvaljujući njihovom angažmanu, školska biblioteka sada je bogatija za izbor savremene pesničke produkcije, a to je poklon „Hartefakt” fonda.

Projekat „Pesnici današnjice, glasovi sutrašnjice” već ima zapažene rezultate i trajaće do 2025. godine, a podržala ga je Evropska unija programom „Kreativna Evropa”.

U istom duhu, gimnazijalci koji pohađaju treći i četvrti razred, nakon obuke o održivom razvoju, organizovali su radionicu posvećenu zaštiti životne sredine. Koordinatorka „Eko-škole” Gordana Ilić predstavila je akcije, a učenice četvrtog razreda su pokazale kako se sprovodi projekat sakupljanja i sortiranja otpada u saradnji sa JKP „Gradska čistoća”.

Diskusije o zagađenju, kviz o održivom razvoju i zdravi kolači obogaćeni kokosom samo su deo onoga što ovu radionicu čini interesantnom.

Sabirajući utiske o radu „Eko-škole”, učenici su istakli niz stvari koje im se dopadaju, a to su učenje uz istraživanje, rad i igru, dobra organizacija, mogućnost da predstave sebe i svoju gimnaziju, druženje sa vršnjacima iz drugih škola koji se takođe interesuju za probleme životne sredine, česte prilike da sami izrađuju razne promotivne predmete, učešće u debatama i timski rad sa nastavnicima koji je drugačiji nego na časovima redovne nastave.

Profesori i đaci Sedme beogradske gimnazije s ponosom navode da su u ovom mesecu dali značajan doprinos u oblasti kulture, zahvaljujući pesničkim aktivnostima, a istakli su se i u zaštiti životne sredine u radionici održivog razvoja. Njihova predanost i entuzijazam primer su i drugim mladim ljudima kako se zajedničkim snagama može spojiti zabavan i praktičan rad na dobrobit zajednice.