Sokrat i Hegel na Internetu

Šta je zajedničko Tomasu Džefersonu, Brusu Liju i Džordžu Sorošu? Za one koji su posetili sajt, posvećen filozofiji, profesora Miloša Rastovića iz Sombora odgovor će biti jednostavan – sva trojica su studirali filozofiju. Razmišljajući kako da predmet koji predaje u Srednjoj tehničkoj školi učini zanimljivijim, pristupačnijim i popularnijim učenicima, ali i svima onima koje interesuje filozofija, Rastović je odlučio da napravi veb-prezentaciju sa podacima o kursevima koje drži, lekcijama, ali i šalama i kvizovima iz ove oblasti.

– Radim već dve godine na ovom sajtu i stalno ga proširujem novim stvarima. Upotpuniću ga forumom gde će ljubitelji filozofske misli moći da raspravljaju, razmenjuju iskustva, dobijaju korisne podatke i testovima iz istorije filozofije za učenike – kaže Rastović.

Stalno se proširuje i galerija slika, kao i baza seminarskih radova učenika, a jedna od najposećenijih strana jeste ona koja se bavi filmovima sa filozofskom tematikom, a naročito se dopada Ristovićevim kolegama sa američkih fakulteta. Tu možete saznati koje su filozofske ideje ili učenja utkane u određene filmove, kao, na primer, Ničeova volja za moć, koju autor sajta prepoznaje u „Građaninu Kejnu” i „Trijumfu volje” ili egzistencijalističko učenje koje je imalo velikog uticaja na ostvarenja Ingmara Bergmana.

Prezentacija, prema profesorovim saznanjima, jedina ove vrste kod nas, namenjena je svima – đacima, profesorima, znatiželjnicima, onima koji bi želeli da saznaju nešto novo ili samo da se zabave i slatko nasmeju filozofskim šalama, stripovima, okušaju svoje znanje u interaktivnim kvizovima.

– Đaci od septembra stalno koriste sajt u nastavi, pripremi za časove, dodatnom učenju, a počeo sam da na Internet „kačim” i moja predavanja, literaturu koju sam koristio i tačno definisano ono što se očekuje od đaka. Internet je đacima bliži od tradicionalnog načina predavanja u školi – objašnjava Ristović.

Sledeći poduhvat koji planira ovaj profesor filozofije jeste da u svojoj školi uvede slične prezentacije za svaki predmet, odnosno mogućnost učenja na daljinu, ali ističe da je to za sada samo ideja.

– Na Konferenciji filozofa u SAD, gde sam bio jedini učesnik iz istočne Evrope, saznao sam da 65 odsto učenika u srednjim školama koristi Internet u nastavi, dok je učenje na daljinu kod nas tek u povoju – kaže Rastović.

U našu odbranu treba istaći da su, kako nam je ispričao Rastović, američki profesori bili prijatno iznenađeni kada su čuli da se kod nas filozofija izučava u srednjoj školi, jer je kod njih ona predmet tek na fakultetu.

Jedna od šala koju smo pronašli na ovom sajtu glasi ovako: Završni test na fakultetu, tema „Kako mislite da živite od diplome iz filozofije?” Iako je pitanje retoričko, nismo odoleli da damo odgovor – tako što ćete voleti ono što radite.